彩神官网网址官方 老年旁听生诠释了“学习的兴趣”

  • 时间:
  • 浏览:0
  • 来源:MACAU百家乐

  可能性要问:83岁的耄耋老人应当咋样生活?重庆老人杨旌宏给出的答案很另类:上大学!今年寒假很久,杨旌宏老人可能性作为重庆工商大学文学与新闻专业“学生”就读了五个学期。从2016年年底“入学”,首期同窗的孙子辈“同学”已在去年夏天“升级”,而他又与新一批“学弟”“学妹”再次很久开始同窗苦读。杨旌宏说,读书上学、研究古汉语假如有一天他的乐趣。大家会我随便说说他读大学可能性太老,但他我随便说说,这有那先 ,可能性读不懂,就多读两遍。

  杨旌宏老人假如有一天一个多多大学旁听生,正如朋友熟悉的,“旁听生”是一个多多美好的词,产生了不少“扫地僧”式的高人,但杨旌宏还是与众不同,不仅是可能性从年龄上讲他可能性是最老的旁听生,还可能性从学习目的上讲,他可能性重新诠释了“学习的兴趣”。

  提到学习兴趣,朋友不用说陌生,几乎在每每各人的求学过程中,都被老师和家长强调过学习兴趣的重要性。在有些有些人看来,还还都可以了当学习成为并算是生活兴趣,才有可能性成为并算是生活习惯,进而在学习道路上迸发出无穷的活力、耐力与创造力。在现实中,有些有些学有所成的人就有着浓厚的学习兴趣,区别只在于学习兴趣是咋样形成的,是那先 很久形成的。

  另一个多多,还有着学以致用的说法。在大多数人心里,兴趣是为学习服务的,而学习是为使用服务的。可能性脱抛弃学习,兴趣也就抛弃了意义。但朋友在杨旌宏身上却看一遍,学习并算是生活假如有一天并算是生活兴趣,而就有兴趣为学习服务。

  那先 不理解“老年旁听生”的人,倒有些有些用说是认为年龄如此大了,学习精力跟不上了,更重要的可能性还是认为年龄可能性如此大了,即便花力气学出来又有那先 大用?古人讲学习,还有“货与帝王家”的说法,可在杨旌宏老人身上,似乎看找不到任何学习的目的性。但也正是有些无目的性,才让学习更具有纯粹性,带来了“学习兴趣”的另并算是生活解释。

  在主流观点里,保持学习兴趣是为了掌握更多知识,而这假如有一天并算是生活过程,并算是生活不用说目的。另一个多多,又有谁说学习并算是生活还还都可以了成为并算是生活目的呢?我我随便说说广泛的兴趣,有有些有些假如有一天作为并算是生活目的所处。譬如现代人有着有些有些爱好,那先 爱好并算是生活有些有些用说产生任何功利价值,可朋友还是乐此不疲,这恐怕用工具性无法理解。同样,学习兴趣并算是生活又为那先 还还都可以了成为并算是生活目的,纯粹假如有一天为了兴趣而学习呢?

  当然,年轻人身上担负着家庭和社会的重任,大多数学学习的最终目的还是使用。但朋友也应该理解和接受并算是生活人,对朋友来说,学习更多是并算是生活兴趣。就像杨旌宏老人一样,学习就有为了文凭,就有为了工作,甚至也就有为了得到认可,而假如有一天兴趣所在。杨旌宏老人介绍,每各人高中毕业,一辈子都从事钢铁冶炼的相关行业,是典型的工科生,老来才发现“古汉语”才是真正的兴趣,退休后老会 钟情于此,仿佛找到了人生的方向。都都要看一遍,这是并算是生活纯粹的学习兴趣,在学习中产生了兴趣。

  正是从有些意义上讲,老年旁听生重新注释了“学习兴趣”,让朋友看一遍了纯粹的学习兴趣。随着社会的发展,有着有些纯粹学习兴趣的人可能性不用说少,朋友真对学习充满兴趣,在学习中找到乐趣,这在有些“有钱又有时间”的老人身上有着清晰呈现。如此也就不能自己理解,为那先 现在“老年大学”如此红。

  关于养老,朋友可能性日益正视精神需求的所处,可能性看一遍了“旅居养老”等新型养老。面对这位“老年旁听生”,朋友更加深切地意识到,“学习型养老”正在向朋友走来,而这对政府加大公共供给、完善公共服务提出了更高的要求。 (东原)